Media room - Universite des Mascareignes
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University News and Events

Media Room

[INTERVIEW] Dr Roodheer Beeharry, Head of Doctoral School

19 September 2024


How do you feel about this nomination? My nomination as Head of the Doctoral School at the Université des Mascareignes enhances this sense of belonging and the feeling of being an integral part of a team at UdM. It’s indeed a great perception about being given the possibility to handle additional responsibility alongside my academic role. I’m delighted about this opportunity which would enable me to scale up my skills and grow professionally.   Can we attribute this achievement to your hard work and dedication? I believe that dedication and hard work is always there, for all working people, but what makes the difference is going beyond working hard. What I mean here is, when we continue doing the hard work even after we get tired of doing the hard work we already did. That’s what I can say about my hard work and dedication. To some extent, it was also a question of availability. There are many academic colleagues at UdM who are already taken up with other additional responsibilities and cannot afford any add-on. Whereas, I was willing to take an auxiliary responsibility for the furtherance of the Doctoral School and UdM.   What are your plans or vision for the Doctoral School? As Head of the Doctoral School my primary objective is to ensure that the relevant procedures for graduate students are followed and monitored regularly, and that appropriate provision is made for graduate studies to go on seamlessly, in line with regulations, Research policy, and Codes of Practice at UDM. Moreover, there is also a need for reinforcing materials, equipment and resources for the proper evolution of the Doctoral School. The aim is to provide adequate training and development initiatives and opportunities for higher degree by research candidates for the latter to develop capabilities and experience extending beyond their disciplinary knowledge. My vision is to contribute to the development of a powerful research and innovation environment at UdM that drives economic and social progress in Mauritius and worldwide.   Is there anything else you would like to highlight? Research is a doorway, opening onto a whole new outlook on the world, it inspires something in you that makes you want to find out things. You need neither be especially clever nor especially gifted, you just need to be very curious. On that note I would like to thank the Director General of UDM, Dr. Radhakhrishna Somanah for inspiring us to become more and more academically curious and embark into academic Research. Also, a special word of thanks to my predecessor Dr. Swaleha Peeroo for having done a wonderful job. Thank you.
Lancement et présentation du club des anciens étudiants de l’Université des Mascareignes

22 July 2024


Throwback of the launching and presentation of the Alumni club of UdM which was held on 6th July at Voilà Bagatelle.

The event was graced by esteemed chief guests from various industries, including:
Ms. Swatee Umapaty, President of JCI Beau Bassin/Rose-Hill
Mr. Jean Marie Puran, General Manager of Sotravic Ltee
Mr. Hanauer Bertrand, CEO of Trainvest Construction
Prof. (Dr) Ramesh Durbarry, Director General of Civil Service College

Kudos to the incredible organizing team notably the President and Vice President of the Club, Mr. Durgesh Teeluckdharry & Ms. Rufaida Jeewon. Heartfelt thanks to our sponsors for making this event so special.

 

 

[INTERVIEW] Alumni

4 August 2023


Nous avons rencontré Tsanta Rakotoarimanga, Managing Director , DSA – Dream Study Agency Madagascar qui est un ancien étudiant de l’UdM

  • Pouvez-vous vous présenter et nous préciser les études que vous avez faites à l’Université des Mascareignes ?

Je suis Tsanta Rakotoarimanga, diplômé de l’Université des Mascareignes (UDM) en Accounting and Finance en 2019.

  • Que faites-vous maintenant ? Quelles sont vos fonctions ?

Je suis actuellement un Entrepreneur depuis 4 ans. Je dirige une entreprise dans le domaine de l’éducation qui s’appelle DSA – Dream Study Agency et j’ai fondé une plateforme qui s’appelle Mapwess qui aide les étudiants dans les démarches pour étudier à l’étranger.

Nous avons plusieurs destinations dont : Maurice, France, Allemagne, Espagne, Grèce, Maroc, Rwanda.

J’ai reçu plusieurs prix sur l’entrepreneuriat et le leadership, notamment :

→ Le prix des meilleurs jeunes entrepreneurs en Afrique, en 2021 par Anzisha Prize (South Africa)

→ Lauréat du Prix Orange de l’entrepreneur Social en Afrique et Moyen Orient (POESAM) en 2020

→ Alumni du prestigieux programme YALI (Young African Leaders Initiative) en Afrique du Sud, financé par l’USAID en 2023.

  • Comment vos études à l’UdM ont-elles influencées/bénéficiés pour votre choix de carrière ?

Mes études à l’UDM ont eu un impact significatif sur mon choix de carrière parce que ma formation en Finance et comptabilité chez UDM m’a permis d’avoir des connaissances solides sur la gestion d’entreprises, spécialement en Finance.

Aussi le fait d’avoir été un étudiant international m’a poussé à avoir un esprit entrepreneurial, en cherchant des solutions aux défis quotidiens.

Et d’ailleurs, durant mes études nous avons créé une association appelée GASY UDM, regroupant les étudiants Malgaches de l’UDM, ce qui m’a permis d’avoir de précieuses compétences en leadership et en gestion de projet. En travaillant avec d’autres étudiants et en organisant divers événements et activités, j’ai appris à coordonner des équipes, à prendre des décisions stratégiques et à résoudre des problèmes.

  • Quelles ont été les démarches ou quel a été le parcours que vous avez entrepris pour arriver au poste auquel vous êtes maintenant ?

Mes débuts dans l’entrepreneuriat ont été difficiles dû aux manques de ressources financières.

J’ai créé cette entreprise à l’âge de 20 ans, à peine diplômé de l’UDM. Nous l’avons créée dans une infirmerie d’un lycée à Antananarivo, vu que nous n’avons pas eu le moyen de louer un bureau durant nos premiers mois.

Et 4 ans après, nous sommes fiers du chemin parcouru en réalisant le rêve de centaine d’étudiants à étudier à l’étranger.

  • Quels conseils donneriez-vous aux étudiants qui iront bientôt postuler après leurs études ?

Mes conseils pour les étudiants qui vont bientôt entrer dans le monde professionnel après leurs études :

  • Soyez confiants en vos compétences et en votre potentiel.
  • Développez un réseau professionnel solide et entretenez-le régulièrement.
  • Souvenez-vous que le succès est le fruit d’un travail acharné et d’une volonté de vous surpasser constamment.

Quelle que soit la carrière que vous choisirez, rappelez-vous que chaque expérience, qu’elle soit positive ou négative, vous rapproche de votre objectif professionnel. Gardez votre motivation et votre détermination intactes, et persévérez dans votre cheminement. Vous avez le pouvoir de créer votre propre succès !

[INTERVIEW] Among our graduates…

12 December 2022


Among our graduates this year is Subrun Veerunjaysingh. Subrun Veerunjaysingh was the only doctoral student graduating for this ceremony. Read his interview below.

 

  • Can you briefly introduce yourself?

My Name is Subrun Veerunjaysingh. I am from Petit Raffray. I’m currently working as an educator at M.P.S Jugdambi SSS. I teach chemistry. I currently completed my PhD in Education Management. I completed my Master’s degree in educational leadership and management from UTM, Post Graduate Certificate in Education from MIE and my BSC from the University of Pune. I am a quick learner, self-motivated and hard-working. I like to take up new challenges.

 

  • Congratulations, you were the only PhD graduate this year! Can you tell us more about your research and what motivated you to undertake it?

Thank you. The PhD is in education management. The topic of the thesis is ‘Educational Leadership Styles, Secondary School Performance and Learners’ Achievement in Mauritius’. The study analyzed the impact of the New Facet Leadership Style of the educational leaders in relation to Quality of work life, Work culture, self-efficacy, Self-concept, Attitude, Satisfaction and performance in the state and grant-aided private secondary school of Mauritius. Data gathered from leaders and educators of both state and private secondary schools were analyzed through the PLS-SEM.

I was motivated to embark on my PhD journey because I believe that the key to success is education. It is the passport, with which one can achieve his dreams and desired post in life.

 

  • What does doctoral research at the UdM doctoral school entail?

Hard work, motivation and the desire to achieve a goal in life. At UdM you receive the required support, help and guidance. It was an enriching experience to participate in seminars and get acquainted with doctors and prof from diverse disciplines. Special thanks goes to Dr Peeroo, who has been a great mentor for me. She encouraged me a lot to continue my further studies.

 

  • What were, briefly, the results of your research and how do you plan to mobilise them for civil society?

In this new era, where the quest for quality education has been in the limelight, the utilization of the appropriate leadership styles in managing the different types of arising circumstances have turned out to be of utmost importance in the impartation of quality education and educational attainment. The leadership styles of the school leaders determine the sustainability and future of all institutions. The aims and objectives of this research were to develop and test the impact of the New Facet Leadership Style on the satisfaction and performance of secondary schools (public and private).

A new leadership style termed as the New Facet Leadership Style emerged as a finding of the study. The study thus contributes to theory by providing an Overall theoretical model and empirical evidence on how satisfaction and performance in secondary schools can be maximized through the New Facet Leadership Style.  It contributes to practice, as there is a need for the application of the right leadership style in terms of the New Facet Leadership Style, by the school leaders to enhance satisfaction and performance in the educational institutions.

The study produced a positive contribution in further developing the talents of secondary school leaders through the New Facet Leadership Style.

The practical implications of this study are as follows: (a) the study suggests the need for a new leadership style in terms of the New Facet Leadership Style for the development of current educational leaders and potential leaders; (b) it recommends promoting the New Facet leadership Style to enhance the educators’ quality of work life, work culture, attitude, self-efficacy, self-concept, job satisfaction and performance in terms of quality education and (c) it suggests that educational leaders need to be aware of the importance of the application of the right leadership style in terms of the New Facet Leadership Style in the secondary schools so as to enhance performance in terms of quality education.

 

  • What advice would you give to Master’s students wishing to pursue a PhD?

Life is a lifelong learning process; you must keep on learning. You have worked hard and you have completed your Master’s Degree. Now, let’s embark on another new struggle to achieve excellence. A PhD will demarcate you from others. A PhD will add value to your existence and knowledge. Best of luck for your further studies’ dear friends.

 

  • Now that you have done this: what next? A second research or a holiday?  

Let’s embark on a new day with a new vision in search of new opportunities to learn and share my acquired knowledge.

A learner is never on holiday. Life keeps on teaching us new things and learning is part and parcel of our life. Every now and then you may learn something if you observe well. Even if I embark on holiday mode, I will keep on searching for new avenues where I can embark on new research. If finance permits me, I will definitely embark on a new research project.

[INTERVIEW] Parmi nos diplômés…

5 December 2022


Parmi nos diplomés de cette année, il y a Michael Law San. Michael est originaire de Rodrigues et a suivi à l’UdM le Master en Intelligence Artificielle et Robotique (IAR). Son parcours académique ne s’arrête pas là puisqu’il est désormais en contrat doctoral au sein du laboratoire XLIM à l’Université de Limoges. À quelques heures de recevoir son diplôme, Michael nous précise son parcours.

  • Comment en êtes-vous venu à entreprendre le Master IAR chez nous ? Qu’est-ce qui, dans votre parcours, vous y a poussé ?

À cette époque, je ne savais pas trop quoi faire, parce que je venais de terminer ma licence et avais obtenu mon premier vrai travail. Je me disais alors qu’un master pourrait peut-être compléter ma professionnalisation. Et, c’est un ancien professeur de ma licence qui m’a informé de l’ouverture du Master. J’ai ainsi vite compris que ça m’aiderait pour mon parcours professionnel.

 

  • Qu’attendiez-vous du Master en arrivant et a-t-il tenu ses promesses ?

Mon attente du Master, c’était vraiment de démystifier la robotique et oui, on a eu les bases pour pouvoir explorer les différents paradigmes qui régissent la robotique. Mais il y aura toujours matière à s’améliorer et, évidemment, l’épidémie de Covid n’a pas facilité les choses.

 

  • Qu’est-ce qui vous a le plus marqué dans cette expérience étudiante ?

C’est mon stage. J’ai eu de la chance de pouvoir travailler sur le drone sous-marin à Odysseo, c’était un vrai rêve d’enfant de le construire et de le faire devenir autonome. Mais également, j’ai eu l’opportunité de partir en France pour le stage et de découvrir un nouveau pays.

 

  • Vous êtes major de promo : comment en arrive-t-on à cette place du “classement” ?

L’important, c’est d’identifier ses points faibles et de travailler dessus, mais également d’établir une routine qui permettra de t’épauler dans les moments critiques.

 

  • Comment envisagez-vous de mettre à contribution de la société les savoirs acquis au cours de votre formation ?

En devenant chercheur ou en travaillant dans des entreprises innovantes avec des projets d’entreprises ayant comme valeur : utiliser des systèmes de robotiques ou d’IA qui vont permettre aux autres sciences et ingénieries de faire un bond de création.

 

  • Plutôt Robotique ou Intelligence Artificielle ?

La robotique ! Parce que c’est vraiment pluridisciplinaire, alliant mécanique, électrique, et même le biomimétisme, ce qui est fascinant. Ensuite, si l’on veut faire des robots qui ont des capacités d’agentivité, l’intelligence artificielle permet de s’en rapprocher. Mais, en soi, l’intelligence artificielle, même non appliquée à un contexte robotique, peut devenir le fil
conducteur pour de nombreuses découvertes scientifiques.

 

  • Votre conseil culture pour découvrir l’intelligence artificielle et la robotique ?

Je pense que la vidéo Youtube sur Alphago (l’IA qui a battu le champion du monde de Go) est une référence en matière de faire face à ces convictions sur l’impossibilité ; en l’occurrence, l’impossibilité qu’une machine puisse gagner à ce jeu dont certains disaient qu’il fallait absolument l’intuition humaine pour le résoudre.

 

  • Enfin, car c’est important, surtout à la veille de la remise de votre diplôme : comment vous sentez-vous ?

J’ai la satisfaction du travail accompli. Mais aussi, je suis reconnaissant, reconnaissance que je dédie notamment à ma famille qui me soutenait malgré les distances. Ainsi qu’à mes amis qui ont agi comme famille d’accueil ici à Maurice. Ils m’ont encouragé et soutenu malgré les difficultés.

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