Docteur En Sciences De l’Education (Université De Limoges)
Co-Directeur De l’INCRE (Institut Numérique De La Connaissance Et De La REcherche).
Responsable Du Projet FOAD (E-Learning) A l’Université Des Mascareignes (UDM).
Responsable Scientifique Du Projet MANOUÉ (Mascareignes Normandie Pour Le Numérique En Education).
Membre Associé Des Chercheurs Du CIRNEF (Centre Interdisciplinaire De Recherche Normand En Education & Formation, Université De Caen Et De Rouen, France).
Co-Rédacteur En Chef : Revue Frantice, No 17 : Les Humanités Numériques Pour Penser L’éducation Et La Formation.
Porteur De La Convention Internationale Sur La FOAD Entre l’Université Des Mascareignes & l’Université De Caen, Normandie.
Enseignement En Formation À Distance A l’Université Des Mascareignes.
Research
Biography
Docteur En Sciences De l’Education (Université De Limoges)
Co-Directeur De l’INCRE (Institut Numérique De La Connaissance Et De La REcherche).
Responsable Du Projet FOAD (E-Learning) A l’Université Des Mascareignes (UDM).
Responsable Scientifique Du Projet MANOUÉ (Mascareignes Normandie Pour Le Numérique En Education).
Membre Associé Des Chercheurs Du CIRNEF (Centre Interdisciplinaire De Recherche Normand En Education & Formation, Université De Caen Et De Rouen, France).
Co-Rédacteur En Chef : Revue Frantice, No 17 : Les Humanités Numériques Pour Penser L’éducation Et La Formation.
Porteur De La Convention Internationale Sur La FOAD Entre l’Université Des Mascareignes & l’Université De Caen, Normandie.
Enseignement En Formation À Distance A l’Université Des Mascareignes.
Saurty Krishnah Moortee
Designation: Senior Lecturer, Co-Directeur de INCRE et Responsable du centre E-Learning
Research/field of study:
FOAD (E-Learning) Compétences Transversales & Plateformes d’Enseignement
Email:
[email protected]
Research
Enseignant en Marketing et en Ressources Humaines à l’Université de Mascareignes, après un Master2 dans le domaine des Sciences de l’Education, spécialisé en UTICEF (Utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication dans l’Enseignement et la Formation), à l’Université de Strasbourg I, Louis Pasteur (France), le Dr. Krishnah Moortee SAURTY s’est engagé dans une thèse de doctorat en Sciences de l’Education à l’Université de Limoges dont la recherche consiste toujours à analyser l’intégration des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) dans le système éducatif Mauricien conditionné par la pédagogie du ’spoon-feeding’. Dans le cadre de sa recherche, le Dr. Saurty travaille sur le développement des compétences dites transversales des étudiants sur les Plateformes d’Enseignement ainsi que sur la mise en place d’une PF d’enseignement moderne pour l’UDM avec la collaboration de Normandie Université.
Publications
Avril 2019: TEC Research Week 2019 : Conférence, Ile Maurice
Thème : National Research Week for the Higher Education Sector, Preparing For The Future
Communications : E-Learning, Plateformes d’enseignement et développement des compétences transversales-Réflexion sur les expérimentations de 2011-2017 à l’université des Mascareignes. Krishnah Moortee Saurty et Neelam Pirbhai-Jetha
Communications : An analysis of the motivation behind enrolment in French studies, the self-actualisation of the students and their adaptation to the workplace: A Mauritian case study. Neelam Pirbhai-Jetha et Krishnah Moortee Saurty
Mai 2015: Symposiums au colloque international du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), Montréal, Québec, Canada
Thème : 2e Colloque international en éducation : Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante. 30 Avril et 1er Mai 2015
Communications : Numérique éducatif : TIC, études et analyses du système éducatif à l’ile Maurice.
Décembre 2014 : Séminaire Doctoral Régional (Université Des Mascareignes)
Thème : Observatoire Régional De Littératie : Centre Interdisciplinaire De Recherche Sur La Construction Identitaire (Circi) De l’Université De La Réunion. 18-19 Décembre 2014 à l’université Des Mascareignes, Campus De Rose Hill
Communications : L’intégration des TIC dans un environnement éducatif conditionné par le système du ‘spoon-feeding : Système Educatif et Tic.
Mai 2014 : Colloque scientifique international sur les TIC en Education
Thème : Colloque international sur les TIC en éducation, bilan, enjeux actuels et perspectives futures.
1er et 2 mai 2014 à Montréal, Québec, Canada
Communications : Figures du numérique dans l’éducation : L’intégration des TIC dans un environnement éducatif conditionné par le système du ‘spoon-feeding’ : Enquêtes sur les Tic dans les Institutions éducatives publiques à l’Ile Maurice.
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